回过头，对刘备道，“这旗帜当真是好，你看，淋了雨还跟新的一样。”
刘备不由呵呵笑了。
随后，刘备便与李孟羲讲起乡勇骑兵营的事来。
等刘备讲完，李孟羲眉头立刻皱了起来，好像是的，老鼠，在此间的含义是，无胆鼠辈……
事情大条了。
察觉到了疏忽，李孟羲立刻与刘备紧急商议起补救措施。
——
赤支儿正在领着骑兵们开始新一轮的冲驰，传令骑兵追上来了，要其立刻终止训练。
不久，所有乡勇骑兵全被刘备请到了中军队列左近，刘备手指着队列中奇特的生肖旗帜给众骑兵讲解其其中原由。
经刘备一通耐心讲解，骑兵们恍然大悟，原来发予大伙的老鼠旗帜不是有意侮辱，乃是惯例如此，骑兵大多释怀，只有很少一部分人仍觉得这是轻辱之举。
问题不大，后边还有后手。
在刘备解释完了误会趁机跟乡勇骑兵们沟通感情的时候，李孟羲在后边奋笔忙碌。
直到需要在车上画画的时候，李孟羲才发现车有多颠簸，在颠簸的车上想画画有多难，能有一辆在行进时也保持稳定的车辆有多重要。
以最危急的情况下来考量，在危急情况下，需要在急速行军之中需要在行驶的车辆上发布出一道道命令，于此情景，固然可以口头传令，不必书写，但要知，越是紧急时刻，越容易出错，不容易出错的书面命令在此时显得尤为重要。
看似简单的问题，放在实际中显得极难，写字是极精细的工作，稍有颠簸就无法进行，而汉末的交通状况是，所有地方都是坑坑洼洼的土路，想遇到平坦点没有颠簸的路难如登天，汉末的车辆又是减震系统极其原始的车辆，在此简陋的技术条件下，想要还能乘车急进，还能在车上写字，难比登天。
车上没办法画画，李孟羲不得不暂时从车上下来在路边支起木板临时凑合。
画画的时候，李孟羲边画边就在想，该如何在颠簸不平的车上能安稳写字呢。
用，控制变量法分析。
在行军途中在车辆上写字的这一整个系统中，分析所有构成因素，构成因素有，路，车，驮马，人，纸张，笔，写字的方法，大致这些。
首先，路必然是没办法解决的。
其次，车这一因素，车可以加减震系统，底盘可以装板簧，弹簧，车轮可以用软质材料包裹以减震，等等。
于驮马，不熟悉驮马，也没有实验，不知怎样的驮马跑起来最稳当，同样不知能不能通过训练的方法使马匹跑的更稳。
于人，可能，经过长年累月专门训练，应该有人能做到在奔马上都能如常写字的程度吧。第一个解决方法有了，可以专门训练一些文书人才，专用于在车辆上负责书写军令，如此，问题就被解决了。
往下继续分析，于纸张，暂时想不到纸张如何助力于颠簸场景下的书写。
再到，笔一项，倒还真有作用，稍试了下就发现，软笔在颠簸环境下写字更容易，倒是硬笔也就是铅笔磕碰着很容易折断。
到最后一项，写作方法。李孟羲倒是觉得，如果写字实在艰难，又何必非要写字呢，用印章岂不更容易，把常用字做成字模，写命令的时候直接把纸按着把字体印上去岂不方便。
再有，印刷术可是好东西。
军中命令情形大概有多少种情况，就事先印制好多少种命令。
比如，于扎营一项，印制一批，【前五里扎营】【前六里扎营】【前七里……】【前八里……】
把各种情况都留有预案，等到需要的时候，直接按照情况所需直接下发对应的命令文书。到此，发布命令从写作工作变成了翻阅工作，颠簸的车上要把字写好很难，但颠簸的车上翻阅纸张很容易。
就算这个方法不足以应对所有情况，那么，只需要把常见情况作以预备，等到情况紧急时，简单命令用制式文书下发，其他的复杂命令再临时写就，这大大降低了压力。
画一张画的功夫，两种成熟方法得到，一种培养特殊文书人才之法，一种，制式军令法，两种皆可行。
画也画完了，李孟羲定睛朝画上看去，五尺多长的一张画纸上，一个活灵活现的咆哮猛虎图案跃然纸上，这图跟大汉所有猛虎图都不同，图案简单归简单，却是完完全全的写实风格的，更重要的是，还是立体的。
后，李孟羲又找到绣娘刘氏，请其帮忙缝制旗帜。
到缝制这一步，李孟羲朝前瞅瞅，大队早不见了踪影。
有需要在急驰马车上写字的时候，同样也有要在疾驰马车上缝制旗帜乃至做其他器物的时候。
军令还可以直接印制，旗帜还可以勉强用绘制的方法直接画，可其他的器物就难了，这越发突现稳定的行军平台有多重要。
半日后，绣娘刘氏依照李孟羲的图样用最华丽的布料把猛虎旗给绣好了。
又到木工营，找了一根最光滑最笔直油漆涂的最光堂的杆子把旗子装上，一杆超精致的旗帜做成了。
当亲兵扛着旗帜从行军队伍旁经过时，随着旗帜招展开来，士卒们见了旗上活灵活现张口咆哮模样的狰狞虎头，皆惊讶不已。
猛虎旗送至乡勇骑兵营中，引起了更大的轰动，旗帜方送到，乡勇骑兵们争相拥挤到跟前观看，有风，旗在动，旗面上的咆哮猛虎如若是活了一般，观者无不讶然。
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